Конкурс чтецов
«Дарю цветы поэту»

Первые стихи, услышанные нами в раннем детстве, звучали примерно так:

Идёт бычок качается,
Вздыхает на ходу:
– Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

Или: Наша Таня громко плачет
Уронила в речку мячик.
– Тише, Танечка, не плачь!
Не утонет в речке мяч.

Откуда нам тогда было знать, что их написала известная поэтесса Агния Барто?
Агния Львовна Барто родилась в 1906 году. Первая книга вышла в 1925 году, когда автору было 19 лет. Агния Львовна писала о детях и для детей. Стихи её разнообразны, в них есть и юмористические и сатирические нотки, и призыв к сочувствию, сопереживанию, пробуждению чувств добрых в юном человеке. «Всё равно его не брошу, потому что он хороший». Её стихи переведены на многие языки мира. Её читают почти на ста языках. Чуковский сказал, что он писать научился у детей. Это же самое можно сказать и о Барто. Учиться у детей – учиться непосредственности
и правд ... Читать дальше »

Батыс Қазақстан облысы
Бөкей Ордасы ауданы
Т.Масин атындағы ОЖББМ

Ашық сабақ

Тақырыбы:
Атмосфера- Жердің ауа қабаты


Пәні: Жаратылыстану

Сыныбы: 5

Пән мұғалімі: Жармухамбетова А.З.

2012-2013 оқу жылы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік
Атмосфера туралы, ауа қабаты туралы мағлұмат беру;

Дамытушылық
Атмосфера оның қабаттары туралы білуге, әртүрлі тапсырмалар орындау арқылы қызығушылығын арттыру;

Тәрбиелік
Ауа қабатын қорғауға, ластамауға тәрбиелеу

Түрі: Жаңа сабақ

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, суреттер, бағалау жұлдызшасы

Әдісі: Баяндау, сұрақ-жауап,жинақтау,түсіндіру,тест

Пәнаралық байланыс: химия, биология,дүниетану

Сабақтың өту барысы:

І Ұйымдастыру бөлімі
ІІ. Жаңа сабақ
ІІІ.Үй тапсырмасын тексеру
ІV. Жаңа сабақты бекіту
V. Қорытынды
VІ. Бағалау
VІІ. Үйге тапсырма беру

І.Ұй ... Читать дальше »

Кенбаева Наурызкуль Имашевна
учитель русского языка и литературы
средняя школа № 7 г. Кызылорда


Тема урока: Обстоятельство. Обстоятельство – существительное в дательном
падеже.
Цели урока:
-обучающая: дать понятие об обстоятельстве, об обстоятельстве-существительном в дательном падеже;
-развивающая: формировать умения определять способы выражения обстоятельств, учить находит их тексте;
-воспитывающая: воспитание чувства патриотизма и культуры речи.
Тип урока: Изучение и первичное запоминание новых знаний и способов деятельности.
Форма организации урока: групповая форма работы, индивидуальная.
Методы и приёмы: беседа, практические упражнения, творческие задания.
Дидактическое обеспечение урока: Электронный учебник для
6 класса по теме «Обстоятельство», текст «Города Казахстана», интерактивная доска, слайды, учебник.

Ход урока:

I Организационный этап
Прозвенел уже звонок,
Сядьте тихо и н ... Читать дальше »

Жұмадуллаева Дилфуза Исмайловна
Қызылорда қаласы №7 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі

Сыныптан тыс жұмыс
Сыныбы: 3
Тақырыбы: Қызықты математика
Мақсаты: 1. Білімділік: оқушылардың сабақта алған білімдерін жүйелеу, пысықтау.Өзін-өзі бақылауға, өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру.
2. Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін, өзіндік іс-әрекетін, танымын дамыту. Өздігінен қорытынды шығаруға машықтандыру, пәнге деген қызығушылығын және белсенділігін арттыру, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Қазақстанның болашағына деген сенімін және білімнің әрқашан қымбат екенін түсіне білуге тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ – жауап
Түрі: зергерлік сайыс
Көрнекілігі: интерактивті тақта
Барысы
І. Кіріспе
Жүргізуші: Математика керек әр күнге,
Математика керек әркімге.
Есеп қажет өмірде,
Есепсіз білім білім бе?!
- Саламатсыздар ма, ұстаздар, 3-сынып оқушылары! «Қызықты математика» зергерлік сайысына қош келдіңі ... Читать дальше »

Алтынбаева Сагира Бексултановна
Қызылорда қаласы №144 қазақ орта мектебі

Сабақтың тақырыбы: Сұраулы сөйлем
Сыныбы: 2
Сабақтың мақсаты:
1) Білімділік: сұраулы сөйлемнің айтылу мен жазылуын үйрете отырып, балалардың байланыстырып сөйлеуін жеңілдету, белсенділігін арттыру. Жаттығу жұмыстарын орындау арқылы сызба бойынша сөйлем құруға үйрету
2) Дамытушылық: оқушылардың сөздік қорын молайту, өз ойларын дұрыс жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, оқушылардың байқампаз іскерлігін, шығармашылық ойлау қабілеттерін арттыру.
3) Тәрбиелік: ауызбіршілікке, ұстамдыққа, адалдыққа, достыққа, әділдікке, жылдам ойлауға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту
Сабақтың түрі: топтық жұмыс
Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, оқыту, әңгімелету
Сабақтың көрнекіліктері: интерактивті тақта
Барысы
І. Ұйымдастыру.
Оқушылардың оқу құралдарын түгелдеу, назарларын сабаққа аудару.
Слайд №2
Қазақ тілі- анаң, атаң,
Қу ... Читать дальше »

Средняя школа № 1г. Тайынши Северо-Казахстанской области
Заместитель директора по воспитательной работе Жусупова С.С.

УСТАВ
детской организации "ЖАЛЫН"
средней школы № 1 города Тайынши.
1. Общие положения.
Детская организация “ЖАЛЫН” средней школы № 1 г. Тайынша (в дальнейшем “Организация”) является добровольным общественным объединением детей, подростков, старшеклассников на основе общности интересов для реализации целей, указанных в Уставе.
1.2. Организация имеет эмблему, флаг, собственную символику.
1.3. Организация создается:
• в целях оказания помощи детям и юношеству в решении проблем взросления, взаимоотношений со сверстниками и родителями, подготовки их к труду;
• для воспитания у детей уважения и любви к школе, городу, Родине, повышения уровня знаний в области истории школы, города, области и Республики Казахстан, культуры казахского народа, уважения обычаев и традиций;
• для раскрытия творческо ... Читать дальше »

ГУ Комплекс Детский сад - школа - гимназия № 46 г.Астана Салахадинова Евгения Ивановна
Конкурс чтецов «Здравствуй, зимушка-зима!»
Цель:
• Воспитание любви к родной природе.
• Развитие умения учащихся выразительно читать стихи.
• Воспитание чувства товарищества, дружбы.
Задачи:
1. Закрепить знания о времени года – зиме, месяцах; о признаках и ассоциациях в рамках зимней темы (состояние природы)
2. Развивать и тренировать память (песня, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника). Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.
3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “ слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.
Оборудование: мультимедийное оборудование, снежинки, грамоты, дипломы, сладкие призы.
Ведущая.
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас проводится конкурс ... Читать дальше »

ГУ Комплекс Детский сад - школа - гимназия № 46 г. Астана Салахадинова Евгения Ивановна
Интегрированный урок по Самопознанию, казахскому и немецкому языкам
АЗБУКА ОБЩЕНИЯ

Цель: формирование начальных представлений учащихся о ценности общения.
Задачи:
- воспитывать доброе, внимательное отношение к окружающим людям.
- привлечь внимание детей к культуре поведения и общения;
- пополнить словарный запас вежливыми словами на русском, казахском и немецких языках.
Вступительно слово учителя!
Придумано кем – то
Просто и мудро
При встрече здороваться
Доброе утро!
Доброе утро!
Доброе утро солнцу и птицам.
Доброе утро улыбчивым лицам.
Круг радости
Давайте встанем в наш круг радости, где мы поднимаем себе не только настроение, но и учимся говорить друг другу теплые, вежливые и добрые слова. Учитель говорит на ушко ребенку «Ты самый добрый человек». Остальные ребята передают э ... Читать дальше »

ГУ Комплекс Детский сад - школа -гимназия № 46 г.Астана Салахадинова Евгения Ивановна
Урок самопознания и русского языка
«Учимся любить» 2 «а» класс
Самоанализ интегрированного урока по Самопознанию и русскому языку
Учимся любить
Цель: расширение представления о ценности любви, формах и способах ее выражения.
Задачи:
1. развивать стремление проявлять любовь к себе и другим;
2. закрепить знания о словах, которые обозначают, предметы, признаки предметов и действия предметов;
3. закрепить знания о составе слова, совершенствовать навыки разбора слова по составу;
4. расширять словарный запас;
5. воспитывать потребность радовать окружающих добрыми делами и заботливым отношением.

Оборудование:интерактивная доска, учебник Самопознание 2 класс, рабочая тетрадь по самопознанию, видеоролики, мультфильм серии «Смешарики»
Орг.момент.
Звучит красивая музыка – видеоролик о любви.
«Круг любви ... Читать дальше »

Күнболова Гүлбану
Қызылорда қаласы
№7 орта мектептің бастауыш
сынып мұғалімі

СЫНЫПТАН ТЫС ЖҰМЫС[b]

Тақырыбы: Абайлаңыз, балалар жол үстінде
Мақсаты: Жол белгілерін үйреніп, оның түрлерін ажырата білуге, білгендерін пайдалана білуге тұрақты дағдыға айналдыруға үйретеді. Оқушыларды жауапкершілікке сергектікке, жол ережесін бұлжытпай орындауға, өзіміздің шағын аудандағы жол белгілерінің есте сақтау дағдысына тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Стендте «Жол белгілері» макет, бағдаршам, жол белгілері, бағдаршам суреті.
Барысы:
І. -Құрметті ұстаздар, оқушылар, қонақтар! Кездейсоқ жол көлік оқиғаларынан қорғану біздің өмірімізді, денсаулығымызды сақтаудың кепілі. Бүгінгі «Жол ережесін білейік, аман –есен жүрейік» атты ашық тәрбие сағатымыз осы,жолда жүру ережесін насихаттауға, жол ережесін бұлжытпай орындауды үйретуге арналады. Енді балалар математика әлеміне саяхат жасаймыз. (Машнаның суретін төбесіне іліп, астына нүктелермен белгілеп қоямыз)
... Читать дальше »