КГУ «Чувашинская средняя общеобразовательная школа»
Ниязбекова Роза Калеевна, учитель русского языка и литературы 1 категории
Внеклассное мероприятие, посвящённое 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
«Праздник солдатской песни»
Тема: Праздник солдатской песни.
Цель: изучение песен военной поры; воспитывать уважение к прошлому, интерес к военному времени, прививать любовь к искусству, воспитывать чувство прекрасного.
Оборудование: интерактивная доска, праздничное украшение (шары, плакаты).
Ход мероприятия:
Праздник начинается с вступительного слова учителя
Дорогие ребята и гости нашего праздника. Мы начинаем праздник солдатской песни. Ведь песня-это верная подруга и помощница солдата. Она вселяет бодрость, будит в сердце отвагу, воодушевляет на подвиг, учит любить Родину.
А что такое любовь к Родине? Понятие о любви к Отечеству, ну и ,конечно, к девушке и жене в разных странах включало в себя некое чувство ответственности. Я имею в виду готовность то, что ты любишь, если надо, защищать с оружием в руках.
1 ученик. Кто не слышал про великого русского полководца А.В. Суворова,
который не проиграл ни одного сражения? Со времён суворовских походов осталось очень много песен. Все эти песни просты и жизнелюбивы. В них и теперь живёт боевой дух. Одна из таких песен «Солдатушки, бравы ребятушки». Ей 200 лет!
2 ученик. Куликово поле, Полтавское, Бородинское - эти поля овеяны славой российского оружия.
3 ученик. Вспомним Великую Отечественную войну. Песни старшего поколения. Военные песни награждались орденами, о том не сообщалось в сводках Совинформбюро, но сколько они сделали для победы нашего народа - ваших бабушек и дедушек.
В военные годы миллионы солдат оказались оторванными от родного дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим родным и близким. Родной дом, мать, любимая девушка, жена - всё это стало святым для солдата. Это стало частицей Родины, которую он защищал. Об этой Родине шептали ему слова военных песен.
4 ученик. Сколько же было создано в военные годы песен о любви, о разлуке, о верности! Они пелись бойцами в землянках, в лесу у костра, от них становилось теплее, от них утихала боль разлуки.
Звучит песня «Огонёк», обработка Б. Мокроусова, ст. М. Исаковского.
5ученик. В августе 1941 года композитор Соловьёв-Седой услышал мелодию.
Она доносилась с минного заградителя, стоящего на рейде, в порту. Это были звуки русского баяна. И ему захотелось написать песню о моряках, уходящих
в море. Сначала родилась музыка, а потом поэт А. Чуркин соединил с ней стихи.
6 ученик. Получилась песня. Соловьёв - Седой познакомил с ней своих друзей. Вскоре песня была исполнена по московскому радио.
Звучит песня « Вечер на рейде»
Композитор А. Новиков и поэт Я. Шведов тоже написали военную песню, сначала они решили показать её на радио. И только в 1944 «Смуглянка» прозвучала на одном из концертов.
Звучит песня « Смуглянка»
7 ученик. Шли годы. Война приближалась к концу. Появились песни о предчувствии победы, о солдатах, сражающихся за рубежами родины, о возвращении домой.
Звучит песня « Алёша»
8 ученик. Быстро крутится колесо истории. Но почему- то хочется оглянуться ещё раз в прошлое. Вспомним, друзья, «Катюшу». Да, заводила «Катюша» свою победную песню - и сразу бежали враги от её грозного голоса.
Звучит песня «Катюша».
9 ученик.
Вот человек - он искалечен,
В рубцах лицо. Но ты гляди
И взгляд испуганно при встрече
С того лица не отводи.
Он шёл к победе, задыхаясь,
Не думал о себе в пути,
Чтобы она была такая:
Взглянуть - и глаз не отвести!
Звучит песня « День победы»
10 ученик. Много людей погибло в Великой Отечественной войне. Они защитили мир. И надеялись, что на их земле мир будет вечно.
Но снова приказы:
Ни шагу назад,
И дети в «горячие» точки спешат.
Исполняется песня «Последний бой»
11 ученик. Отчего у нас в посёлке
У девчат переполох?
А оказывается…
На побывку едет молодой моряк.
Звучит песня « На побывку едет»
1 ученик.
Нынче будет очень долго
Литься музыка рекой
Бережёт солдат всё это
Охраняет наш покой.
Чтобы каждая квартира,
Мать, сестра твоя и брат
Знали: есть хранитель мира-
Нашей армии солдат!
Заключительное слово учителя .
У песен есть счастливая черта:
Они добры. И, так или иначе,
Ты, слыша их, становишься богаче,
В твоих очах - их свет и доброта.
Наш праздник подошёл к концу. Но песня остаётся с человеком, песня - верный друг наш навсегда!
( Песни исполнялись учащимися под музыкальное сопровождение).
|
