Сайт творческих учителей Казахстана - Каталог файлов

Воскресенье, 01.02.2015, 19:37
САЙТ ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЕЙ КАЗАХСТАНА
Вы вошли как Гость | Группа "Гости"Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Курсы валют
Ежедневные курсы валют в Республике Казахстан
Наш опрос
Кто посещает наш сайт?
Всего ответов: 312
Гости сайта
free counters
Погода
Погода в Казахстане
Форма входа
Қысқа мерзімді жоспар
Мусина Зейнегүл Рахметоллиновна Калинов орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің 1 санатты мұғалімі
Солтүстік Қазақстан облысы. Ғ.Мүсірепов ауданы .Рузай селосы.

Пәні: Қазақ әдебиеті Күні: Сыныбы: 5
Сабақтың
тақырыбы Әбділдә Тәжібаев «Толағай » ертегісі
Сілтеме Қазақ әдебиеті. Жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық/ Ә.Дайыр,Қ.Атқалиев,Ш.Беркімбаева,Г.Құрманбай/Алматы «Атамұра»2010.120-127 бет.
Мақсаты
Мақсаты:
білімділік: Оқушыларды Ә.Тәжібаевтің өмірімен танысып, ертегінің идеясын ашу, білімдерін жан-жақты кеңейтеді, сөйлеу мәдениетін жетілдіреді, сын тұрғысынан ойлауға үйренеді, өз ойын толық жеткізіп, ертегінің негізгі түйінді идеясын таба білуге дағдыланады.
дамытушылық: Оқушылардың қоғамға деген өзіндік көзқарастарының қалыптасуына ықпал ету, өз ойларын еркін, нақты жеткізе білуге баулу, тіл байлықтарын дамыту, өз бетімен ізденуге, ой қорытуға дағдыландыру. ... Читать дальше »
Просмотров: 7 | Добавил: Речной1 | Дата: Сегодня | Комментарии (0)

Урок литературного чтения в 4»А» классе 10.12.2014г.
Тема урока М.М.Пришвин. «Старый гриб».
Цели урока: расширить знания учащихся о творчестве М.М.Пришвина на примере произведения «Старый гриб»;
-развивать речь, навыки правильного выразительного чтения, умение оценивать деятельность свою и товарищей.
- воспитывать нравственные качества.
Знать: основные данные биографии, содержание текста, термины (рассказ, идея произведения, тема произведения, литературные приемы – сравнение, метафора)
Уметь: находить в тексте средства выразительности, находить ответы к вопросам, выразительно читать, ориентироваться в тексте.
Понимать: идею произведения.
Оборудование:
Ход урока
1. Организация класса. Психологический настрой.
4. Разминочка
 Те, о ком идет речь, должны сделать хлопок и присесть.
У кого волос темный?
У кого волос светлый?
У кого голос звонкий?
У кого сердце как океан, такое бол... Читать дальше »
Просмотров: 4 | Добавил: elenapavlyuk61shool | Дата: Сегодня | Комментарии (0)

Западно-Казахстанская обл.
Казталовский район
с.Жалпактал
Учитель биологии
Бакманова Анаргуль С.


План-конспект открытого урока по биологии 8 Б класс
Неделя День 4 урок по расписанию
Тема урока: Химический состав клетка .Органические вещества :белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты
Общая цель: Формирование знаний о химическом составе клетки и органических веществах клетки.
Ожидаемые результаты: Знает особенности строения органических веществ клетки
Умеет определять органические вещества в химическом составе клетки
Умеет анализировать значение органических веществ в клетке
Тип урока: Комбинированный
Задания: логическая цепочка(индивид.работа)
Групповая работа(группа готовит общий флипчарты)
диалоговая беседа(вопросы низкого и высокого порядка)
работа со слабоуспев.детьми ( синквейн)
опережающее задание, слайдовая презентация (работа с одар.детьми)
... Читать дальше »
Просмотров: 6 | Добавил: терминатор | Дата: Вчера | Комментарии (0)

Жаңақала аудандық білім беру бөлімі
Е.Ш. Орақбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

Баяндама: СТО технологиялары ағылшын тілі сабағында
Орындаған : Жаксымбетова Айгүл Нигметқызы

Қызылоба 2015ж

Жоспар
I. Кіріспе
II. Негізгі бөлім. СТО технологияларын ағылшын тілі сабағында қолдану
III. Қорытынды
Қоғам өміріндегі қазіргі өзгерістер экономиканың, саясаттың, әлеуметтік-саяси саланың дамуы қоғамдағы негізгі фактор болып табылатын жеке тұлғаның жалпы дамуына байланысты болмақ. Қазіргі кезде оқытудың жаңа педагогикалық технологияларын қолдануды, жеке тұлғаның жан-жақты шығармашылық тұрғыдан дамуына жол ашуды көздеп отыр.Бұл міндеттерді жүзеге асырушылар білім беру жүйесіндегі күрделі мәселелерді шешуші-кәсіби шеберлігі жоғары ұстаздар. Жоғары кәсіби педагогикалық құзіретті мұғалімдерге қойылатын талаптар қоғам қажеттілігінен туындайды. Оқыту мен тәрбиелеу үрдісінде оқу қарқынын жақсарту мақсатында жаңа пед... Читать дальше »
Просмотров: 22 | Добавил: zhaksimbetovaa63 | Дата: 30.01.2015 | Комментарии (0)

Әліппе
Жанбулатова Қ.А.
№1 арнайы (түзету) мектеп-интернатының бастауыш сынып мұғалімі
Сабақтың тақырыбы: Өткенді қайталау. Қ дыбысы.
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік : өткен дыбысты бекіту;осы дыбыстың дауысты, не дауыссыз екенін пысықтау; қандай сөздерде кездесетінін ойға түсіру;
2.Дамытушылық : оқушылардың ой өрісін, тілін дамыту, өз ойын тез әрі жүйелі жеткізуге дағдырландыру;
3.Тәрбиелік : сабақта әдепті отыруға, ұйымшылдыққа, оқу құралдарын күтіп ұстауға, табиғатты сүюге, оны қорғауға үйрету, эстетикалық тәрбие беру.
Сабақтың типі: Қайталау сабағы.
Сабақтың әдісі: Әңгіме, сұрақ-жауап, салыстыру, ажырату.
Сабақтың көрнекілігі: түрлі-түсті борлар, сюжетті суреттер, кеспе әріптер, көрнекті құралдар.
Сабақтың барысы
1.Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылардың сабаққа әзірлігін және құрал-жабдықтарынын түгел болуын қадағалау.Сабаққа назарын аудару.
2.Өткен сабақты еске түсіру.
- Өткен әліппе сабағында бі... Читать дальше »
Просмотров: 21 | Добавил: AAA | Дата: 29.01.2015 | Комментарии (0)

Конспект урока математики Класс: 1

Предмет: Математика.

Тема: Сложение и вычитание. Состав числа 8.

Цели: 1. Образовательные: отработка навыка свободного владения ряда чисел в пределах 10; повторение знания состава чисел, компонентов при сложении; закрепление умения применять приемы сложения и вычитания чисел в пределах 10; формирование умения решать простые задачи, формирование геометрических представлений.

2. Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память, речь, пространственное воображение. 3. Воспитательные: воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность и дисциплинированность, дружелюбные отношения.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Оборудование: цифровой веер, индивидуальные карточки, ёлки, пазл, светофор. Компьютер. Методическая цель: применение игровых технологий при изучении темы.

Методы преподавания: объяснительный, стимулирующий, побуждающий.

Методы учения: практический, частич... Читать дальше »

Просмотров: 20 | Добавил: Оксана3663 | Дата: 28.01.2015 | Комментарии (0)

Сызу пәнінің жоспары

Тақырыбы:
“КӨРІНІСТЕРДІ ҮШ ЖАЗЫҚТЫҚҚА ТҮСІРУ”
9 сынып

ПӘН МҰҒАЛІМІ: ӘБІШ ЕРЖАН ӘБІЛҰЛЫ

САТБАЕВ қаласы

Сабақ.
Сабақтың тақырыбы: “Көріністерді үш жазықтыққа түсіру”.
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:
1. Қазақстандық патриотизм, ұлттық келісім ұғымдарын дұрыс қабылдау, үлкенге сый- кішіге жол көрсету.
2. Мамандыққа бағдарлау, еңбекке баулу.
3. Сұлулық тәрбиесі(табығат пен өнердегі сұлулықты түсінуге, әдептілік ережелерін бойына сіңірген шығармашылық қабілеті мүмкіндігінше дамыған азамат тәрбиелеу) .
Сабақтың мақсаты:
1.Білімді қалыптастыру.
2.Оқушыларға деңгейлік тапсырма беру.
3.Үш көріністерді салып үйрену.

Құрал жабдықтар, көрнекті құралдар:
Плакаттар,сызба жұмыстар,тақта.
Сабақ түрі: түсіндіру, бекіту, әртүрлі .
Әдіс-тәсілдер: Әр баланы бірге жұмыс істеуге үйреніп, бейімдеу.
Сабақ барысы.
... Читать дальше »
Просмотров: 27 | Добавил: Erzhan | Дата: 28.01.2015 | Комментарии (1)

Бейнелеу өнерінің пәні
бойынша сабақ жоспары

Тақырыбы:
“Композиция”


ПӘН МҰҒАЛІМІ: ӘБІШ ЕРЖАН ӘБІЛҰЛЫ



САТБАЕВ қаласы
Сабақтың тақырыбы: Композиция
Оқу мен тәрбиелеудің міндеттері:
1. Адамгершілік тәрбиесін беру.
2. Сезімді дамыту.
3. Сұлулық тәрбиесін беру .
Сабақтың мақсаты:
1. Композицияның бейнелеу жолдарын үйрету.
2. Оқушылардың жазықтықта бейнелеу дағдысын дамыту.
3. Композиция жөнінде оқушыларға түсінік беру ж/е бейнелеу өнеріне деген қызығуларын арттыру.
Құрал жабдықтары: плакаттар, суреттер.
Сабақтың түрлері: тақырыпты бекіту.
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, үйрету.
Сабақтың барысы
Нақ нұсқаны қою, қай тұстан отыратыныңды анықтау, параққа суретті дұрыс орналастыру, бәрі де композициядан басталады. Бұл сөз әдетте , музыкалық шығармаларға арналғандай, бірақ мұңда кең ұғым бар.
Мысалы, жазушы роман жазғысы келуі ... Читать дальше »
Просмотров: 22 | Добавил: Erzhan | Дата: 28.01.2015 | Комментарии (1)

Бейнелеу пәні бойынша сабақ жоспары

ТАҚЫРЫБЫ:
«ДОМБЫРАНЫ ЖАЗЫҚТЫҚТА БЕЙНЕЛЕУ».
6 сынып

ПӘН МҰҒАЛІМІ: ӘБІШ ЕРЖАН ӘБІЛҰЛЫ

САТБАЕВ қаласы
Сабақтың тақырыбы: Домбыраны жазықтықта бейнелеу.
Сабақтың мақсаты:
1. Домбыраны бейнелеу жолдарын үйрету.
1. Қазақ халқының музыкалық мұрасы-домбыраның түрлері,құрылысы жөнінде мағлұмат бере отырып, халық мұрасына құрметпен қарауға тәрбиелеу.
2. Оқушылардың жазықтықта бейнелеу дағдысын дамыту.
Сабақтың түрі: Нәрсені өзіне қарап салу.
Сабақтың көрнектілігі:
1.Домбыраны салу әдісі.
2.Домбыра құрылысының суреті.
3.Домбыра туралы төмендегі ұлағатты сөздер.
Домбыра жүрегімен үндес едің,
Өзіңмен сырласымдай тілдесемін.
Бабамнан қалған мұра сен болмасаң,
Өнердің не екенін білмес едім.
М. Мақатаев.
4. Халқымыздың күйші домбырашылардың портреті.
Сабақтың жоспары:
I Домбыра халық мұрасы... Читать дальше »
Просмотров: 20 | Добавил: Erzhan | Дата: 28.01.2015 | Комментарии (0)

Биология пәнінен қысқа мерзімді жоспар
Сыныбы: 8
Сабақтың тақырыбы Ми. Мидың бөлімдері, олардың құрылысы мен қызметі
1. Мақсаты мен күтілетін нәтижелер Ми бөлімдерінің құрылысы мен қызметін анықтап білу
Оқушы:
• Ми бөлімдерін атай алады;
• ми бөлімдерінің құрылысын сипаттай алады;
• ми бөлімдерінің құрылысын қызметімен байланыстыра отырып,түсіндіре алады
2. Ұйымдастыру кезеңі 1. Сәлемдесу
2. Психологиялық кіріспе
3. Сабақтың тақырыбы, мақсаты және күтілетін нәтижелері айтылады.
3. Үй тапсырмасын тексеру 1. Дұрыс немесе бұрыс
• 1. Жүйке жасушасы-нейрон
• 2. Ұзын өсінділер ақ затты түзеді.
• 3. Рефлекс доғасы жұмыс мүшесінен басталады.
• 4. Шеткі жүйке жүйесіне ми және жұлын жатады.
• 5. Сомалық жүйке жүйесі ішкі мүшелер қызметін реттейді.
• 6. Жұлынның салмағы 35-39г, ұзындығы 42-45 см.
• 7. Жұлынның сұр заты көбелек пішінді.
• 8. Жұлыннан 12 жұп жүйкелер ... Читать дальше »
Просмотров: 24 | Добавил: Айкен | Дата: 27.01.2015 | Комментарии (0)



Автордың аты-жөні: Құнанбаева Жанар Жантуреевна
Мекеме атауы: Сәтбаев қаласы ,
«№7жалпы орта білім беретін мектебі»КММ[b]

Тұлға қасиеттерін отбасындағы тәрбие істерінің жүйесі арқылы
қалыптастыру.

«Бала дегеніміз – «бау-бақша»,
олай болса, оны күтетін адам
болуы керек, әйтпесе оның
жемісі де болмайды»
Р.М.Қоянбаев

Қазіргі заман қойып отырған талаптардың бірі – жан-жақты үйлесімді дамыған ұлттық тұлғаны қалыптастыру. Қазіргі кезде болып жатқан еліміздегі түбегейлі өзгерістер тұлға құрылымынның дамуына психологиялық тұрғыдан жаңа сипатта қарауды қажет етеді. Қай қоғамда болмасын жас ұрпақты тәрбиелеу ерекше қамқорлықтағы міндет болып табылады.
Жаңа ғасырдағы Қазақстан елінің үміт артар келешегі бүгінгі ұрпақ десек, оларды жан-жақты, уақыт талабына сай білімді, мәдениетті, интеллектуалды азамат етіп шығару ұстаздар алдындағы зор міндет екендігі айтпаса да түсінікті. Ұстаз ... Читать дальше »
Просмотров: 22 | Добавил: Zhanar | Дата: 26.01.2015 | Комментарии (0)

Сабақтың тақырыбы: Атамекен
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік
Тақырып бойынша меңгерген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып, өз ойларын жеткізе білуге үйрету.
2. Тәрбиелік
Сөйлеу шеберліктерін дамыту.
3. Дамытушылық
Отанға, туған жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі:түсіндіру, сұрақ –жауап, талдау
Сабақтың көрнекілігі:кроссворд,слайд,сурет, карточка.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
- Сәлеметсіңдер ме,балалар.
- Бүгін сыныпта кім жоқ?
- Сыныпта кім кезекші?
- Қазір кандай жыл мезгілі?
- Қүз айлары?
- Бүгін дала жылы ма?
- Күз айында жапырақтардың түстері қандай?

- Үй тапсырмасын тексеру.
- Мақал–мәтелдерді «кімнің ойы жүйрік» атты ойынмен жарыстыра тексеру.
Мына қапшықтың ішінен мақал-мәтелдердің мәнін ашу
-

Жаңа сабақ
Жаңа сабақты кроссворд арқылы аш... Читать дальше »

Просмотров: 35 | Добавил: ГульнараА | Дата: 26.01.2015 | Комментарии (2)

Тест по истории театра
Автор: Кочергина Нина Федоровна
Раздел 1. История русского театра
Темы 1. Истоки русского театра, Театр 17 века.

1. Становление русского театра издавна справедливо связывают с деятельностью
А. Церковнослужителей
B. Крестьян
C. Скоморохов
D. Балагана
E. Паяцев

2. Игрищ как целостных образований на Руси уже не было к
A. 12 веку
B. 17 веку
C. 16 веку
D. 13 веку
E. 15 веку

3. В этом году появляется указ царя запрещающий игры скоморохов
A. в 1534
B. в 1418
C. в 1640
D. в 1648
E. в 1530

4. Одной из самых популярных частей народного праздника были
A. пляски медведей
B. игры ряженых
C. обрядовые песни
D. торжественный ход
E. праздничные кушанья

5. Игры ряженых чаще всего строились на
A. основе песни
B. основе стихов
C. основе пр... Читать дальше »
Просмотров: 33 | Добавил: Нина4881 | Дата: 22.01.2015 | Комментарии (0)

Сматаева Ботагоз Габдрафиковна
Ақмола облысы Ерейментау қаласы
Математика пән мұғалімі
Сабақ тақырыбы: Көрсеткіштік теңдеулер және олардың жүйелері
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:Оқушыларға көрсеткіштік теңдеу ұғымын және оны шешу тәсілдерін үйрету, көрсеткіштік теңдеулер мен есептер шешу дағдыларын қалыптастыру
Дамытышулық:Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін,таным белсенділігін арттыру, оқушы практикамен ұштастыруға тез шешім қабылдай білу мақсатында өз білімін нақты көрсете алуға дағдыландыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды өз ойын айта білуге, ұжымдық ауызбіршілікке баулып, өзбетімен еңбектенуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа білім беру
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивтік тақта, слайдтар,оқулық,карточкалар.
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру. Сабақты іс-әрекет туралы аңыздан бастайын.(аңызды айту)
Қалай ойлайсындар, жігітке не істеу керек еді? Сол затты алу. Міне, сендерге де бүгін сабақта білім алып, оны прак... Читать дальше »
Просмотров: 44 | Добавил: botagoz781018 | Дата: 21.01.2015 | Комментарии (0)

Би үйірмесіндегі мүмкіндігі шектеулі балалармен жүмыс жүргізу ерекшелігі
Соңғы жылдары Қазақстанда балалардың денсаулық көрсеткіштерінде кемшіліктер байқалуда. Балалардың денсаулығының нашарлауына көптеген жағдайлар әсер етуде. Атап айтатын болсақ, жағымсыз экономикалық, экологиялық ахуалдар, сонымен қатар, балалардың күнделікті өміріндегі стресс, әлеуметтік жағдайы төмен жанұялардың көбеюі, дәрі-дәрмекті пайдаланудан болатын ашуланушылықтар.
Отандық дәрігерлердің және дефектологтардың бақылауы мен тәжірибесі көрсеткендей, балаларда қозғалыс белсенділігін жоғарылату қажет екенін көрсетті. Мүмкіндігі шектеулі балаларда психомоторикасы аса дамымаған, жүйелі қозғалыстағы кемшілік, қозғалыстағы мазасыздық пен абыржу. Қозғалысы нашар, дөрекі, жеткіліксіз бірқалыпты, епсіз, олар жүгіріп, секіре алмайды. Әсіресе, нәзік жіне нақты қозғалыстары, қол сермеу мен ымдау нашар қалыптасқан. Үйлесімдегі кемшілік барлық жастағы балаларда байқалады. Кіші жастағы балалар берілген қалыпты қа... Читать дальше »
Просмотров: 42 | Добавил: АлМа | Дата: 21.01.2015 | Комментарии (0)

1 2 3 ... 34 35 »
Большая перемена
Друзья сайта
Бесплатный школьный портал ПроШколу.ру
Учительский портал
Коллеги
Каталог образовательных сайтов
Домашние ремесла
Домашние ремесла
WEB100KZ
Web100kz.com - каталог сайтов
Архив записей
Web-круг друзей
Каталог сайтов
Счетчик
Яндекс.Метрика
Наша кнопка
Сайт учителей Казахстана.Все права защищены.При использовании материалов ссылка на http://sabak.ucoz.org обязательна © 2015Сделать бесплатный сайт с uCozЯндекс.Метрика