Положение о родительских собраниях
1. Цель и задачи проведения родительских собраний
1.1 получение информации, необходимой для работы с детьми.
1.2 информирование, инструктирование родительского состава об изменении или введении новых организационных методов в режим функционирования школы.
1.3 знакомство родителей с аналитическими материалами.
1.4 консультирование родителей по вопросам учебы и воспитания детей.
1.5 обсуждение чрезвычайных случаев, сложных или конфликтных ситуаций.
1.6 принятие решений, требующих учета мнения родителей по различным вопросам школьной жизни.
1.7 творческие отчеты детского и педагогического коллектива перед родителями.
2. правила проведения собраний
2.1 классный руководитель обязан всесторонне продумать и подготовить к собранию всю необходимую информацию и документы.
2.2 каждое собрание требует своего «сценария», своей программы и предельно приближенных к детям установок, рекомендаций и советов.
2 ... Читать дальше »

Цели:
- прививать познавательный интерес к математике;
- развивать логическое мышле¬ние учащихся, навыки устного счета, тренировать память;
- воспитывать чувство коллективизма, умение работать в группах.

(Участвуют команды 5, 6, 7 классов).
Учитель: Ребята, мы сегодня проводим математическую игру: «Математический поезд». На математическом поезде мы с вами совершим путешествие по математическим станциям. Команды – участники игры получают карточки с 2 заданиями. В зависимости от того, сколько заданий они выполнят, участники получают жетон – билет на место в вагонах. Красный жетон – в мягкий вагон, синий жетон – в купейный вагон, зеленый жетон – в плацкартный вагон.
(3 команды по 6 человек, 3 комплекта карточек по 6 вариантов.)
Кассир проверяет карточки и выдает билеты – жетоны.
Учитель: Билеты проданы, занимайте места. Поезд отправляется в путь. До первой остановки вы должны выполнить задания на карточках. (каждому вагону – 1 карточка с 3 вопро ... Читать дальше »