Урок-путешествие по математике для 5 класса

22 наурыз мересіне арналған кластан тыс шара

разработка урока по литературе для 4 класса, на котором предложена работа в группах, выполнение творческих заданий и умений анализировать текст.

В статье рассматривается роль классного руководителя в начальной школе. Правильная реализация системы воспитания играет большую роль в формировании личности.Надеюсь, что "мой взгляд" станет подспорьем в работе учителя.

Тақырыбы: «Ер есімі – ел есінде»
Мақсаты: 1. Ұлы Жеңісті дәріптеу, өз Отанын, елін,туған жерін сүю, туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру,Отанын, туған елін қорғай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың тақырыбы: Етістіктің шақтары. (5 класс)
Сабақтың тақырыбы: Етістіктің шақтары. (5 класс)
Сабақтың мақсаты:
1. білімділік - етістік туралы түсініктерін кеңейту, етістіктің шақтарымен таныстырып, практикалық жолмен меңгерту;
2. тәрбиелік - өз еліне үлес қосуға, еңбекшіл болуға тәрбиелеу;
3. дамытушылық – ойлау, пайымду қабілеттерін дамыту, ой ұшқырлығына баулу.

Сабақтың тақырыбы: «Ұлы Шоқан – ұрпаққа үлгі»
Сабақтың мақсаты:
Шоқан Уәлихановтың өмірбаяны, баға жетпес құнды еңбектерімен таныстыру;
Құйрықты жұлдыздай ағып өткен ұлы ғалымның жүріп өткен жолдарын, еңбектерін оқушыларға үлгі ету, өнеге алуға баулу. Ұлтжанды, иманды, инабатты, іскер мәдениеттің тілін қадірлейтін жеткіншек тәрбиелеу.

Мероприятие проходит в виде конкурса среди команд, в течение которого учащиеся получают знания о Казахстане. Цели: способствовать формированию активной жизненной позиции, постигать культурное наследие прошлого и духовное богатство народа, воспитывать высокие нравственные чувства: чувства долга, чести; уважительное отношение к государственным символам.

Соревнование между двумя командами в виде конкурсной познавательной программы. Цель: формировать знания детей о домашних животных, расширять познавательную деятельность, воспитание бережного отношения к животным.

Информация о съездах лидеров мировых и традиционных религий. История возникновения религий. Цель данного мероприятия: способствовать распространению межрелигиозной терпимости среди молодежи и ее динамичного восприятия общечеловеческих ценностей. Ожидаемый результат: учащиеся осознают необходимость мирного сосуществования всех религий в нашем государстве, поймут важность информирования молодежи о проблемах, связанных с религиозными убеждениями, международным терроризмом, научатся выражать и защищать свою точку зрения.