Данное мероприятие проводилось в 1 классе. Прошло в форме путешествия. На остановках говорили о Родине, выполняли различные задания, играли. Я буду рада, если фрагменты моего урока пригодятся коллегам в работе

Сегодня у нас пройдёт необычный урок. Мы будем с вами художниками. Будем рисовать природу. А значит играть. Но нам не понадобятся краски и кисточки, а понадобятся ваши знания, умения и навыки.
- А как называется картина, на которой изображена природа? (пейзаж)
- А художники, которые рисуют природу? Пейзажисты.
- Какое сейчас время года? Зима.
Значит, мы будем рисовать зимний пейзаж. Играя, мы будем закреплять изученные способы сложения и вычитания, решать задачи и уравнения, составлять выражения..

Прощай, начальная школа!
Казахстан
Павлодарская область
Качирский район
С. Октябрьское
Октябрьская СОШ
Учитель начальных классов: Гуриненко Любовь Николаевна.

урок - соревнования, урок - закрепления знаний по теме правописание безударных падежных окончаний имён существительных трёх склонений.

Математика.

1. В колесе 12 спиц. Сколько промежутков между спицами?
а) 12 б) 6 в) 10

2. Укажи число, состоящие только из сотен и единиц:
а)596. б) 604. в) 830. г) 900:
3. На прямой отметили 4 точки. Сколько всего отрезков,
концами которых являются эти точки, получилось?
а) 4 б) 3 в) 6

4. Можно ли нарисовать данную фигуру одной линией, не отрывая
карандаша от бумаги?

а) нет б) да

Бурабай ауданы,Щучинск қаласы

№8 мектеп-гимназиясының

қазақ тілі мен әдебиет пәнінің  мұғалімі

Балтабаева Сымбат Төлеуқызы

Болымсыздық есімдігі.

В сегодняшней школе чрезвычайно важна информационно-коммуникативная компетентность, "компьютерная грамотность” учащихся и учителей. Компетентностный подход был провозглашен приоритетным направлением в развитии образования наряду с внедрением информационных и коммуникативных технологий в образовательный процесс. Традиционно вся наша система образования ориентировалась на получение учениками знания как цель образования. На сегодняшний день результат нашего образования – овладение компетентностями.

В презентации представлены тема работы кафедры, цель, основные задачи, ожидаемые результаты работы.

В презентации представлены тема работы кафедры, цель, основные задачи, ожидаемые результаты работы.

С Т И Х И В Ы П У С К Н И К А М К В Ы П У С К Н О М У
В Е Ч Е Р У.