Мадьярова Мейрамгуль Мажикеновна- учитель русского языка и литературы , категория-высшая,Алматинская область, Сарканский район, село Койлык,  средняя школа имени Магжана Жумабаева

Интегрированный урок по литературе (А. П. Платонов «Песчаная учительница»)  и самопознанию( «Человек и его место в жизни» ) в  11 классе.

Деловая игра

«Заседание ученого совета»

(Обобщающее повторение

 причастия в 7-м классе)

                                                     Кусаинова Сауле Ибрагимовна

Учитель русского языка и литературы

КГУ "Троицкая средняя школа"

                                      Зерендинского района

                                      Акмолинской области

Цель урока:

• Обобщить и систематизировать теоритические знания о причастии;
• Закрепить навыки и умения в присвоении причастии;
• Нетрадиционной формой урока стимулировать интерес к изучению русского языка. 

Открытый урок на тему: "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка".

КГУ «Чувашинская средняя общеобразовательная школа»

Зелёновский район ЗКО

Открытый урок по русской литературе в 5 классе на тему: «Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» .

Учитель русского языка и литературы Ергалиева Курманай Казикановна.

Учебно-воспитательные задачи: обнаружить закономерности сказочного жанра на примере русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»; развитие умения анализировать сказки; воспитание любви и уважения к русскому народному творчеству.

Источник: http://Учебник "Литературное чтение" 5 класс К.Х. Жаданова

                                                                 Хайрушева Балжан Идановна

учитель русского языка и литературы

                                                                ЗКО Бокейординский район

                                                           ОСШ имени М.Маметовой

            Урок   русского  языка  в  9 «б» классе

Тема: Сложное предложение

Цели:  научить учащихся отличать  простые предложения от сложных, определять грамматические  основы предложений;

Задачи:  учащиеся будут понимать изучаемую тему;  будут практиковаться в различении  простого и сложного предложений;  употреблять сложные предложения в речи.

Оборудование: презентация

ЗКО, Бокейординский район, ОСШ имени М.Маметовой

Учитель русского языка и литературы

Кусайнова Алтынай Куракбаевна

Русский язык, 8 класс

Тема: Определение

Цель: 1) формировать  понятие  о согласованных и несогласованных    определениях;

          2) познакомить с просветительской деятельностью Жангир хана;

          3) воспитывать чувство  патриотизма.

Оборудование: учебник,  интерактивная доска

Межпредметная связь: с краеведением,  русской литературой.

Темиртасова  Данагуль  Хазиевна,

учитель русского языка и литературы

 І квалификационной категории

средней общеобразовательной школы №1

города Уральска

Тренировочные упражнения по русскому языку по теме:

«Способы подчинительной связи»

Урок в 10 классе построен на технологии компетентностно-ориентированных заданий. Занятие направлено на формирование предметных компетентностей, информационной компетентности, коммуникативной компетентности, компетентности разрешения проблем, формирование компетентности работы в группе.

Смайлова Орал Капаровна, 

Данный материал можно использовать на уроках литературы о Л.Н.Толстом, в частности, тем эпизодам жизни великого писателя, которые были связаны с Казахстаном. Очень познавательный и интересный материал. Эта работа была представлена на Международном историко-литературном конкурсе "Толстой и Казахстан"и заняла третье место. Очень хочется поделиться с коллегами.

[color=blue]zhanara-37-37@mail.ru[size=14]

Қызылорда облысы,

Қызылорда қаласы

№101 орта мектептің

қазақ тілі әдебиеті пәнінің мұғалімі

Аханова

Гулнұр Қалиқызы

Құлагер және ақын трагедиясы

Ашық сабақ